Artigos
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Estratégias de regulação da ansiedade nos adultos
Apresentamos algumas estratégias, focadas na emoção, que podem ser eficazes na regulação da ansiedade. -
O sono em tempo de exames
Apesar da maioria dos alunos reconhecer o sono como importante, na hora de estudar é-lhe dado um papel secundário. -
Desafios parentais: os comportamentos opositivos como formas de comunicar
Ter um filho com uma Perturbação do Espetro do Autismo (PEA) pode ser extremamente desgastante. Ao esforço diário para conciliar horários da escola ou das terapias e auxiliar nos trabalhos de casa, acresce a dificílima tarefa de gerir comportamentos -
Intervenção terapêutica online: quando se passam as paredes do gabinete
A intervenção terapêutica online fornece aos intervenientes um espaço muito semelhante ao contexto presencial permitindo a possibilidade de integrar a comunicação não-verbal. -
O meu filho vê pornografia. E agora?
Num mundo em constante mudança, aceder a conteúdos sexualmente explícitos acontece cada vez mais cedo. Ainda que muitos pais procurem aplicar métodos de controlo parental em computadores, tablets, telemóveis, o acesso à pornografia é inevitável. -
Adolescência. “Nem sempre conheço os meus limites, porque estou sempre a mudar”
Um texto de Bruno Santo, Psicólogo Clínico, sobre a passagem da infância para a idade adulta. -
Perturbação de ansiedade social. Mais do que apenas timidez
A Perturbação de Ansiedade Social (PAS) é das mais frequentes entre as Perturbações de Ansiedade. A sua prevalência e impacto justificam a importância clínica atribuída a este problema de saúde mental que afeta crianças, jovens e adultos. -
Promover o desenvolvimento infantil nos primeiros anos. Intervenção inserida nas rotinas das crianças, famílias e escolas
Quando as intervenções e a promoção do desenvolvimento infantil são incorporadas nas rotinas e atividades regulares, as habilidades aprendidas são mais funcionais e significativas para as crianças e suas famílias, melhorando o seu envolvimento e part -
Quais os motivos mais frequentes para procurar um terapeuta da fala?
No dia 6 de março celebra-se o dia Europeu do Terapeuta da Fala no sentido de sensibilizar que a intervenção do Terapeuta da Fala tem uma abrangência desde a neonatologia até à geriatria. -
As famílias, o tempo e o coelho branco
O tempo que temos molda as nossas relações, foge e parece pouco. Importa então refletir sobre o tempo e a influência que tem nas dinâmicas familiares e nas relações entre pais e filhos. -
Dispraxia verbal. Conheça os vários tipos de dificuldades de fala no desenvolvimento infantil
Apesar de as alterações de fala poderem parecer, de forma corrente, semelhantes entre si e consequentemente observadas como fazendo parte de um único grupo, são vários os tipos de dificuldades de fala que podemos encontrar no desenvolvimento infantil -
O pesadelo das birras alimentares
O processo de alimentação deve ser encarado como um processo dinâmico e interativo entre pais e/ou cuidadores e criança. Os profissionais da PIN deixam algumas dicas para pais. -
“Ano Novo, Vida Nova”. Como ajudar a criança com autismo nos momentos de mudança
Ajudar a criança com autismo nas dificuldades de adaptação e de mudança pode representar a diferença entre a aceitação e a birra, a colaboração e a recusa, a socialização e o isolamento, a aprendizagem e o insucesso. -
Sono e perturbação de hiperactividade com défice de atenção. Causa ou consequência?
É interessante fazermos uma viagem no tempo e percebermos que os problemas de sono faziam parte dos primeiros critérios de diagnóstico da PHDA há décadas atrás. Um texto da Dra. Andreia Leitão, do centro PIN. -
O autismo enquanto fator de risco para o suicídio
Nos últimos anos, investigadores e clínicos têm procurado a ligação entre o autismo e os pensamentos e comportamentos suicidas. Diversos estudos demonstram que as pessoas com autismo têm um maior risco de pensamentos e comportamentos suicidas do que -
Ele não faz porque não quer. Autonomia e rotinas
"A rotina promove autonomia, e a autonomia permite novas rotinas. Ou seja, não é possível ser autónomo numa tarefa sem ela ter sido aprendida". Um texto de Mafalda Correia, Terapeuta Ocupacional. -
E o que acontece quando um dos elementos do casal está no espectro de autismo?
Uma PEA afeta a capacidade de estabelecer empatia com o outro e de comunicar, quer por recurso a palavras quer pela linguagem corporal (não-verbal). Pode interferir com a capacidade de expressar emoções e de percecionar e lidar com as emoções dos out -
Quando se gagueja. O que será que se faz na terapia da fala?
No dia 22 de outubro celebrou-se o dia Internacional de Consciencialização da Gaguez. Cerca de 5% das crianças apresentam características de gaguez e entre 0.72 a 1% dos adultos é uma pessoa que gagueja. -
Afinal quem nasceu primeiro, o ovo ou a galinha? A Perturbação obsessivo-compulsiva e outras perturbações associadas
A Perturbação Obsessivo-Compulsiva (POC) afeta aproximadamente 3 em cada 100 crianças. É uma perturbação relativamente discreta na sua manifestação e frequentemente detetada quando os sintomas já são exuberantes ou intensos. -
Diagnóstico da Dificuldade de Aprendizagem Específica: fundamental ou uma formalidade?
Um diagnóstico pode modificar o sentido da vida. Ainda que ao longo da vida exista uma constante mudança no modo como a pessoa se vê (e no modo como é vista pelos outros), este acontecimento poderá constituir um marco importante que provoca uma alter -
Educar na era do “Fast Knowledge”
É quase unânime a opinião sobre os perigos da “Fast-Food”, que talvez se possa traduzir por “refeição rápida”, mas poucos se erguem contra as ideias feitas à pressa, invasoras do nosso quotidiano. Assim como tememos pelo colesterol dos nossos filhos, -
Sesta nas crianças com idade pré-escolar: dormir ou não dormir?
Será que a sesta, cada vez mais curta com o passar dos anos, é realmente importante? Ou pode ser evitado para que os bebés e crianças durmam, mais rapidamente, a “noite toda”? Um texto de Mafalda Leitão, Psicóloga especialista em Psicologia Clínica e -
10 conselhos para ajudar o seu filho a melhorar a autoconfiança e a ser feliz
As crianças/adolescentes aprendem melhor através da forma como interagimos com eles do que por aquilo que dizemos. Apresentamos, assim, dez conselhos que podem facilitar a relação saudável entre pais e filhos.