É comum sermos confrontados com situações de bullying que nos chocam e que fazem com que, quase todos, fiquemos em estado de alerta e de alguma forma nos queiramos aliar contra o bullying.
Aproveite esta altura, de compra de material escolar e organização de horários, para passar importantes lições sobre educação financeira aos seus filhos.
A turma do 12ºF do Curso Profissional de Gestão de Equipamentos Informáticos, da Escola Secundária de Oliveira do Bairro, venceu o Prémio Energy Up, promovido pela Fundação Galp com o projeto "School Assistant".
A maioria dos estudantes do ensino superior do Porto diz estar sentir um declínio na saúde mental com o início da época de exames que se iniciou, indica um inquérito a que a Lusa teve hoje acesso.
Estima-se que cerca de 15 a 20% da população mundial tenha uma diferença de aprendizagem específica, tal como a Perturbação do Espectro do Autismo, Perturbação de Hiperactividade e Défice de Atenção ou Dificuldade de Aprendizagem Especifica
Caso não sejam trabalhadas, as dificuldades de leitura comprometem a aquisição de conhecimento, expõem a criança ao insucesso escolar e podem reduzir a motivação para a aprendizagem em geral.
Os computadores entregues a alunos e professores estão a ficar gradualmente bloqueados assim como há estudantes e docentes a deixar de ter acesso à internet, revelou hoje a Associação Nacional de Professores de Informática.
As escolas estão a receber cada vez mais computadores avariados que se vão amontoando em espaços improvisados, porque já estão fora da garantia e faltam técnicos informáticos que os possam arranjar, alertaram diretores.
Cerca de um em cada dez jovens em Portugal não estuda nem trabalha, menos do que a média da OCDE, segundo um relatório divulgado hoje que destaca o aumento de portugueses com ensino superior.
Portugal gastou em Educação um valor semelhante à media dos países da OCDE, mas a despesa por estudante é 14% mais baixa em Portugal, rondando os dez mil euros contra 11.700 mil euros da média da OCDE.
A maioria dos jovens portugueses continua a estudar após concluir o ensino secundário, mas não se tiverem frequentado o ensino profissional, preferindo nesse caso seguir diretamente para o mercado de trabalho.
O ano letivo 2023/2024 arranca a partir de hoje para cerca de 1,3 milhões de alunos do 1.º ao 12.º ano, mas muitos não terão ainda todas as disciplinas por faltarem professores nas escolas.
Os Agrupamentos de Escolas de Almeirim vão proibir o uso de telemóveis nas escolas do 1.º ciclo no próximo ano letivo, de acordo com uma recomendação do Conselho Municipal de Educação cujos diretores votaram favoravelmente.
A Câmara de Lisboa aprovou hoje uma redução de 50% no valor das refeições escolares para as crianças das escolas públicas que não beneficiam da gratuitidade e a atribuição de calculadoras gráficas para todos os alunos do 10.º ano.
O Governo e a Associação Nacional de Municípios Portugueses (ANMP) assinam hoje um acordo para financiamento a 100% pelo Estado da reabilitação de mais de 450 escolas que passaram para as câmaras no âmbito da descentralização de competências.
A Associação Académica de Coimbra lamentou hoje que o rácio de psicólogos nas instituições de ensino superior esteja muito abaixo do recomendado, com média de espera de dois meses para uma consulta, e defendeu mais recursos para a saúde mental.
O Ministério da Educação informou hoje que o portal das matrículas já está a funcionar, após um problema informático que impediu os encarregados de educação dos alunos que transitam para o 5.o ano de fazerem a matrícula.
As escolas privadas tinham mais cinco mil alunos no ano letivo passado face a 2019/2020, a maioria a frequentar o ensino secundário, num período em que o sistema de ensino português perdeu milhares de estudantes.
Muitas famílias não estão a conseguir inscrever as crianças que transitam para o 5.º ano, estando “a ficar desesperados” porque o prazo termina na segunda-feira, revelou a Confederação Nacional das Associações de Pais (Confap).
Um estudo da Fundação Vodafone refere que os encarregados de educação em Portugal "são os mais otimistas" em relação ao potencial de utilização das tecnologias digitais num estudo feito a 10 países, entre os quais Espanha e Alemanha.
Dois em cada 10 alunos frequentavam escolas privadas no ano letivo de 2021/2022, ano em que havia mais de dois milhões de crianças e jovens inscritos desde o ensino pré-escolar até ao superior.
Os alunos mais carenciados têm, em média, resultados académicos muito mais baixos do que os colegas de famílias sem dificuldades económicas, destacando-se pela negativa os casos de Matemática A, Fisico-Quimica ou Biologia e Geologia.
