Quando é que se justifica uma palmada? Como lidar com a indisciplina? Disciplina Positiva é igual a permissividade? Nunca como hoje a missão de educar foi tão desafiante, cheia de questões e angústias. Nuno Pinto Martins propõe-nos um guia para pais e educadores.
Para além de os consciencializarem da sua corresponsabilidade na prevenção da covid-19, devem envolver os filhos nas iniciativas de alerta, reforçando a ideia de que a batalha só será vencida se todos se envolverem ativamente nela.
A Direção-Geral da Educação (DGE) lançou um ‘microsite’ com recursos e ferramentas de ensino e aprendizagem para apoiar as escolas e professores na condução de aulas à distância.
Um estudo online com 40.000 jovens em mais de 150 países revelou que muitos deles pensam que a educação que recebem atualmente não está lhes a fornecer as competências necessárias para conseguir emprego.
O ministro da Educação justificou hoje o aumento do sucesso escolar de alunos desfavorecidos com medidas do atual Governo, nomeadamente o reforço da ação social escolar e o apoio tutorial.
Grupos vulneráveis enfrentam “barreiras e obstáculos consideráveis” no acesso a direitos sociais, como à habitação, à educação ou à saúde, alerta a organização humanitária Cáritas num relatório que vai ser apresentado hoje.
Os projetos-lei de BE e do PCP e uma resolução do PAN para alterar o regime de autonomia das escolas baixaram hoje, sem votação, à discussão na especialidade por três meses.
A percentagem de jovens entre os 18 e os 24 anos que abandonam a escola sem concluírem o ensino secundário baixou para 10,6% no ano passado, atingindo-se um “mínimo histórico”, considerou hoje o ministro da Educação.
A polícia e GNR são chamados, em média, 17 vezes por dia às escolas e, só este ano letivo, já foram públicos 24 casos de agressões ou ameaças de morte.
Cerca de 670.000 crianças foram obrigadas a abandonar os seus lugares nas escolas em três países do Sahel - Níger, Mali e Burkina Faso - desde o início de 2019 devido ao aumento dos ataques terroristas, segundo a Unicef.
O Governo da Madeira investiu 1,2 milhões de euros na escola do Estreito de Câmara de Lobos, considerada “exemplar” em projetos como o de "turmas más" que tem integrado alunos com sucesso, disse hoje o presidente do executivo.
Os jovens que conseguem imaginar os seus empregos de sonhos e de vida acabam por ficar mais motivados para estudar, revela um estudo da OCDE, reconhecendo que esses “sonhos e aspirações não dependem apenas do talento dos alunos”.
Mais de metade dos adolescentes portugueses querem ter os mesmos empregos e, a nível internacional, muitos jovens escolhem carreiras que exigem qualificações académicas mas para as quais não pretendem estudar.
Estratégias não faltam. Truques para ensinar também não. Os professores tentam de tudo para ajudar as crianças na sala de aula. E bem! Afinal, não há um só caminho para aprender! Mas, será que todos resultam, especialmente se estivermos perante um quadro de dificuldades de aprendizagem e de atenção?
O Agrupamento de Escolas de Proença-a-Nova recebeu novos equipamentos laboratoriais, no valor de 12 mil euros, adquiridos pelo município local com o objetivo de promover o conhecimento científico e tecnológico, foi hoje anunciado.
Os professores de línguas estrangeiras vão poder lecionar português no 3.º Ciclo e Secundário, e as aulas de Geografia poderão ser dadas por docentes de História, no caso das turmas ainda sem professor, anunciou hoje a Direção-Geral da Administração Escolar.
Alunos com necessidades educativas especiais que frequentam a Escola Básica Manuel Ferreira Patrício, em Évora, estão sem atividades letivas desde o início do segundo período, há mais de uma semana, devido à falta de funcionários, segundo fonte sindical.
Aliar as tecnologias à educação dos alunos é, em muitas circunstâncias, garantir o direito de acesso ao conhecimento, permitindo à criança evoluir e mostrar o seu potencial.
O Governo vai rever a portaria de rácios, dando “especial enfoque” às escolas com alunos com necessidades educativas especiais, sendo uma das medidas inscritas na proposta de Orçamento do Estado para 2020 na área da educação.
A Federação Nacional de Professores (Fenprof) quer que o Governo aumente gradualmente as verbas destinadas à Educação de forma a conseguir que em 2023 corresponda a 6% do Produto Interno Bruto (PIB).
Mais de uma centena de escolas portuguesas vão participar em 2020 no projeto-piloto da OCDE “PISA para as escolas nos Municípios”, que permite aos estabelecimentos escolares avaliar resultados das aprendizagens dos alunos e aplicar estratégias de melhoria.
O deputado do BE Luís Monteiro defendeu hoje no Porto a alteração da lei dos rácios nos estabelecimentos de ensino, para ajudar a colmatar o problema da falta de assistentes operacionais que afeta “muitas escolas” em Portugal.
Um terço dos estudantes universitários da área metropolitana de Lisboa já foi vítima de violência sexual física pelo menos uma vez, mas são muitos poucos os que denunciam as agressões, raramente o fazendo à própria instituição que frequentam.
Um grupo de alunos manifestou-se hoje frente à Escola Básica e Secundária Rodrigues de Freitas, no Porto, para sensibilizar a opinião pública e o Governo para a falta de funcionários, a sobrecarga horária e pelo fim dos exames nacionais.
