Os estudantes dos ensinos básico e secundário vão concentrar-se na quinta-feira em frente ao Ministério da Educação, num protesto contra a falta de condições nas escolas, que dizem agravada pela pandemia de covid-19.
João Cristo, Maria Reis, Matilde Mello e Lúcia Caetano foram os vencedores que ficam para a história, pela participação num projeto de dimensão internacional.
Os alunos de escolas em territórios económica e socialmente desfavorecidos poderão aceder ao ensino superior através de contingente especial, tal como está previsto no Plano Nacional de Combate ao Racismo e à Discriminação, que entra hoje em consulta pública.
Os alunos de origem imigrante têm resultados escolares significativamente abaixo dos alunos de origem portuguesa e são segregados mesmo dentro das escolas, que não fazem tudo o que podem para o evitar, segundo um estudo hoje divulgado.
Os colégios passam a estar impedidos de anular matrículas e de penalizar financeiramente as famílias que deixem de conseguir pagar as mensalidades das escolas privadas, segundo o diploma que entra em vigor na quinta-feira.
O primeiro-ministro afirmou hoje que o Governo vai apresentar em maio o Plano de Recuperação de Aprendizagens 21/23, considerando que é essencial "tratar" as consequências negativas deixadas às crianças e jovens pela epidemia de covid-19.
A Federação Nacional dos Professores (Fenprof) considerou hoje que é irrealista admitir a recuperação das aprendizagens dos alunos no terceiro período e defendeu que o Governo deve valorizar o Conselho Nacional de Educação em vez de criar grupos de trabalho.
A secretária da Educação do Governo dos Açores, Sofia Ribeiro, disse hoje que 61,4% dos alunos da região precisam de apoios sociais, pelo que 43% do Plano e Orçamento destinado à educação está alocado a essa matéria.
O PSD recomendou hoje ao Governo que antecipe a testagem de professores e funcionários no ensino básico e também de alunos no secundário, para que esta seja feita antes do regresso às aulas presenciais.
Os deputados da Juventude Social-Democrata (JSD) entregaram um projeto-lei no parlamento para que os alunos do ensino secundário possam realizar exames de melhoria de classificação interna, possibilidade atualmente vedada devido à pandemia de covid-19.
Os diretores escolares alertaram para os crescentes casos de “abandono de interesse e motivação” dos alunos do ensino básico e secundário cansados do ensino ‘online’, que voltou a marcar o segundo período de aulas.
O ministro da Educação defendeu hoje a necessidade de ajustar o ensino profissional ao perfil dos jovens mas também às necessidades do mercado do trabalho, num trabalho em que a qualidade destes cursos é uma prioridade.
As voltas que Rocio Pereira foi obrigada a dar desde o encerramento de fronteiras entre Portugal e Espanha não aumentaram só em tempo e quilómetros percorridos, mas, sobretudo, em desgaste pessoal e das duas filhas.
O primeiro programa de educação ecológica subaquática para escolas tem início a 15 de Março e abrange 470 alunos de Sesimbra entre sessões de freediving, limpeza de praia, palestras com especialistas e até um workshop para incluir algas na dieta alimentar.
A estratégia de rastreio à COVID-19 nas escolas prevê um primeiro teste rápido de antigénio a todos os professores, restantes funcionários e alunos do secundário, que se repete 14 dias depois nos concelhos com mais casos.
O PAN recomenda ao Governo que o desconfinamento das escolas comece pelo pré-escolar e primeiro ciclo, e que o plano para a reabertura preveja a testagem da comunidade escolar e menos alunos por turma.
É verdade que os seis anos são um indicador de que uma criança, à partida, está apta para entrar no primeiro ciclo. No entanto, também é verdade, que várias crianças por diversos fatores devem atrasar ou adiantar a entrada no primeiro ciclo.
Milhares de alunos poderão ficar sem aulas caso os professores com filhos pequenos optem por requerer a assistência à família que permite suspender temporariamente a sua atividade, alertou hoje a Federação Nacional dos Professores (Fenprof).
Os professores podem exigir aos alunos que mantenham as câmaras ligadas quando estão a decorrer as aulas, uma medida que melhora a qualidade do ensino e a relação entre estudantes e docentes.
Sete em cada dez estudantes da Universidade de Coimbra já pensaram em abandonar o ensino superior durante o confinamento e 20% revela ter tido pelo menos um pensamento suicida, concluiu um estudo da Associação Académica de Coimbra (AAC).
Três alunos do primeiro ciclo de uma aldeia do concelho de Chaves estão a deslocar-se à antiga escola para ter aulas à distância pelo menos uma vez por semana, devido à falta de acesso à Internet em casa.