Investigadores japoneses observaram o comportamento no dia a dia de crianças com idades entre os 5 e os 6 anos, no recreio do jardim-de-infância.

 

As observações revelaram que as crianças eram mais propensoas a oferecer um objeto ou a ajudar uma criança que tinham visto ajudar outra criança.

 

Os resultados, publicados ontem na revista PLoS One, sugerem que as crianças estabelecem um sentido de reputação dos seus semelhantes logo no início da vida, afirmam Kenji Onishi e colegas da Universidade de Osaka, no Japão.

 

«Colaborar com as pessoas com base na sua reputação ou por ver como elas se comportam com os outros é fundamental para que as sociedades cooperativas tenham sucesso», de acordo com o comunicado emitido pela equipa de investigação.

 

«Mesmo que os atos de bondade nem sempre sejam retribuídos pelos destinatários, aumentam a possibilidade de ter alguém na sua rede social que os ajude», declaram os investigadores.

 

 

Maria João Pratt