O ministro da Educação elogiou hoje o trabalho das escolas com ensino pré-escolar, que se adaptaram a uma nova organização e funcionamento para reabrirem no dia em que arranca a terceira fase de desconfinamento.
O ministro da Educação Tiago Brandão Rodrigues garante que haverá processos disciplinares sempre que se justifique. Auditorias pretendem detetar possíveis casos de inflação de notas no Ensino Secundário.
O ministro da Educação afirmou hoje que a possibilidade de alguns alunos dos cursos profissionais estarem a concluir o estágio na fase que antecede os exames nacionais não cria desigualdades, sublinhando que sempre houve estágios nesta altura.
O ministro da Educação considerou hoje que a reabertura das escolas era um “passo importante” na fase de desconfinamento, sobretudo para os alunos, elogiando o trabalho dos estabelecimentos de ensino na preparação do regresso.
Os equipamentos de proteção individual para o combate à pandemia da COVID-19 vão ser distribuídos até sexta-feira por mais de meio milhar de escolas secundárias, que vão retomar as aulas presenciais na segunda-feira, informou hoje o Ministério da Defesa.
O ministro da Educação justificou hoje o aumento do sucesso escolar de alunos desfavorecidos com medidas do atual Governo, nomeadamente o reforço da ação social escolar e o apoio tutorial.
O ministro da Educação disse hoje que a tutela continua a trabalhar para que as orientações da Direção-Geral de Saúde (DGS) sobre o novo coronavírus cheguem às escolas, sem especificar se estas têm autonomia para tomar medidas sobre eventuais casos.
O ministro da Educação defendeu hoje que a escola tem um papel central no esforço coletivo de contribuir para uma Internet mais segura, formando gerações para a prevenção dos riscos.
A percentagem de jovens entre os 18 e os 24 anos que abandonam a escola sem concluírem o ensino secundário baixou para 10,6% no ano passado, atingindo-se um “mínimo histórico”, considerou hoje o ministro da Educação.
Os pais e encarregados de educação do Centro Educativo e Desenvolvimento D. Maria Pia, em Lisboa, vão entregar na segunda-feira um abaixo-assinado à tutela para pedir a abertura de concursos externos para reforço de pessoal não docente.
O Ministério da Educação removeu “muitos milhares de metros quadrados de placas com amianto” das escolas nos últimos quatro anos, mas o ministro reconhece que ainda há trabalho a fazer.
Os diretores escolares vão ter liberdade para criar turmas de diferentes dimensões, podendo haver agrupamentos com turmas pequenas e outras com uma “dimensão ligeiramente superior ao que já acontece” nas escolas.
O ministro da Educação defende que o plano de redução de retenções dos alunos não significa a "eliminação administrativa" dos "chumbos", mas um trabalho de acompanhamento mais próximo dos estudantes que revelam mais dificuldades.
O diretor do Agrupamento Escolar de Canelas, em Vila Nova de Gaia, onde 11 escolas estão hoje fechadas por falta de funcionários, revelou que o Ministério da Educação vai permitir a entrada imediata de 10 tarefeiros.
O seguro escolar passa a abranger as deslocações dos alunos em bicicleta entre a casa e a escola a partir deste ano letivo, anunciou hoje o ministro da Educação, na Lourinhã.
Os alunos dos colégios privados tornaram-se nos principais utilizadores dos últimos bancos de livros, criados durante a crise económica, que têm desaparecido com o alargamento do programa estatal de distribuição gratuita de manuais, segundo os promotores da iniciativa.
O orçamento por aluno aumentou quase mil euros nos últimos quatro anos, segundo números divulgados pelo ministro da Educação, que explicou que este reforço representa uma subida de cerca de 21%.
Quase metade dos manuais disponibilizados às famílias no ano passado foram reutilizados até ao momento, segundo um balanço provisório divulgado hoje pelo Ministro da Educação que anunciou uma taxa de 45%.
O próximo ano letivo vai arrancar entre 10 e 13 de setembro, anunciou no Porto o ministro da Educação, Tiago Brandão Rodrigues, acrescentando que os documentos enquadradores vão ser anunciados o "mais brevemente possível".
O secretário de estado da Educação defendeu hoje que as escolas devem preocupar-se em ensinar em vez de se inquietarem com a preparação dos alunos para os exames nacionais, argumentando que desta forma os estudantes terão melhores resultados académicos.
